ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Πολλοί online φροντιστηριο Βόλος ισχυρίζονται ότι έχουν «ροκανίσει» κλασικά βιβλία «ώστε να φανούν πιο έξυπνοι» διαδικτυακα φροντιστηρια φροντιστηρια φιλολογικων μαθηματων Βόλος – Πρώτο στη λίστα με άγνωστο κείμενο αρχαία ελληνικά τα «αδιάβαστα» προγραμμα σπουδων φροντιστηριων φροντιστηρια για προτυπα σχολεια Βόλος βιβλία το 1984 του Τζορτζ Οργουελ…”

Έξι στους 10 λένε ψέματα για τα βιβλία που έχουν διαβάσει ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Πολλοί ισχυρίζονται ότι έχουν «ροκανίσει» κλασικά βιβλία «ώστε να φανούν πιο έξυπνοι» – Πρώτο στη λίστα με τα «αδιάβαστα» βιβλία το 1984 του Τζορτζ Οργουελ

Ισχυριζόμαστε ότι τα έχουμε διαβάσει, αλλά δεν έχουμε δει ούτε το εξώφυλλό τους… Περίπου το 60% των αναγνωστών έχει πει τουλάχιστον μία φορά ψέματα ότι έχει διαβάσει ένα από τα αριστουργήματα των κλασσικών αλλά και σύγχρονων συγγραφέων σε μία προσπάθεια να δείξει ότι είναι βιβλιοφάγος.

Αυτό τουλάχιστον προκύπ ΤΕΙ από έρευνα που δημοσίευσε η βρετανική Guardian, σύμφωνα με την οποία πολλοί είναι εκείνοι που ισχυρίζονται ότι έχουν «ροκανίσει» κλασικά βιβλία «ώστε να φανούν πιο έξυπνοι», με πρώτο το 1984 του Τζορτζ Οργουελ.

Στην έρευνα συμμετείχαν περίπου 2.000 άνθρωποι, εκ των οποίων οι μισοί αποκάλυψαν πως έχουν στα ράφια της βιβλιοθήκης τους βιβλία που δεν έχουν καν ανοίξει.

Η λίστα με τα βιβλία που συχνότερα ισχυριζόμαστε ότι έχουμε διαβάσει έχει ως εξής:

1 1984 – Τζορτζ Οργουελ (26%)

2 Πόλεμος και Ειρήνη – Λέων Τολστόι (19%)

3 Μεγάλες Προσδοκίες – Κάρολος Ντίκενς (18%)

4 Ο φύλακας στη σίκαλη – Τζ. Ντ. Σάλιντζερ (15%)

5 Το πέρασμα στην Ινδία – Ε. Μ. Φόρστερ (12%)

6 Ο Άρχοντας των Δαχτυλιδιών – Τζον Ρόναλντ Ρούελ Τόλκιν (11%)

7 Όταν σκοτώνουν τα κοτσύφια – Χάρπερ Λι (10%)

8 Έγκλημα και Τιμωρία – Φιοντόρ Ντοστογιέφσκι (8%)

9 Περηφάνια και προκατάληψη – Τζέιν Όστεν (8%)

10 Τζέιν Έιρ Σαρλότ Μπροντέ (5%)

 

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Έκκληση Αρβανιτόπουλου να ανοίξουν όλα τα σχολεία

Κατηγόρησε τον ΣΥΡΙΖΑ ότι εισήλθε σε ολισθηρό ατραπό – «Επιλέξατε ως πεδίο σύγκρουσης την εκπαίδευση για μικροπολιτικά οφέλη με ομήρους γονείς και μαθητές», είπε

«Κανένας εκπαιδευτικός δεν περισσεύει και κανένας δεν κινδυνεύει από την διαθεσιμότητα», επανέλαβε ο υπουργός Παιδείας Κωνσταντίνος Αρβανιτόπουλος, κλείνοντας στο Β΄Θερινό Τμήμα της Ολομέλειας της Βουλής, την διήμερη συζήτηση του νομοσχεδίου για το νέο λύκειο το οποίο υπερψηφίστηκε από τους βουλευτές της ΝΔ και του ΠΑΣΟΚ.

Ο κ. Αρβανιτόπουλος έκανε έκκληση τόσο προς τους εκπαιδευτικούς όσο και προς τους μαθητές αλλά και τους γονείς να συμβάλουν σε κλίμα ομαλότητας ώστε να ανοίξουν κανονικά τα σχολεία, ενώ επιτέθηκε στην Αξιωματική Αντιπολίτευση κατηγορώντας την για μικροπολιτικές σκοπιμότητες.

«Πρώτη προτεραιότητα και δέσμευση του υπουργείου Παιδείας είναι ότι κανένας εκπαιδευτικός δεν θα μείνει άνεργος. Διασφαλίζουμε τις οργανικές θέσεις των εκπαιδευτικών με άρθρο νομοσχεδίου που θα κατατεθεί εντός της εβδομάδας και απελευθερώνουμε έτσι τους εκπαιδευτικούς από την ομηρία ολίγων συνδικαλιστών, δίνοντας τέλος στην εργασιακή τους αν Ασφάλεια. Κάθε εκπαιδευτικός θα έχει την οργανική του θέση», υπογράμμισε ο υπουργός Παιδείας ενώ συμπλήρωσε: «Αναγνωρίζουμε την δυσκολία του εκπαιδευτικού να λειτουργήσει με την μείωση των αποδοχών που έχει υποστεί λόγω της οικονομικής κρίσης. Για αυτό εισηγήθηκα στον πρωθυπουργό η εκπαιδευτική κοινότητα να είναι από τις πρώτες που θα πρέπει να της επιστραφεί από το δημοσιονομικό πλεόνασμα ότι τους έχει αφαιρεθεί».

Και ο κ. Αρβανιτόπουλος συνέχισε λέγοντας: «Μέριμνα όλων είναι η διασφάλιση του εκπαιδευτικού συστήματος. Αυτό σημαίνει σχολεία ανοικτά, εκπαιδευτικοί στις τάξεις τους και τα βιβλία στη θέση τους, μέσα στο πλαίσιο της νέας λειτουργίας της εκπαίδευσης».

Στο σημείο αυτό, ο υπουργός Παιδείας έκανε έκκληση προς όλους να διασφαλίσουν στην ομαλή λειτουργία των σχολείων, τονίζοντας: «Αναμένω ότι όλοι, πολιτικοί, κόμματα,, συνδικαλιστικές ηγεσίες, δάσκαλοι και καθηγητές θα συμβάλουν στην διασφάλιση της ομαλότητας στα σχολεία ώστε να μην χαθεί ούτε μια ώρα μαθήματος. Μην κάνετε το λάθος. Η ελληνική οικογένεια έχει πολλά βάρη μην προστεθούν και άλλα».

Απευθυνόμενος ιδιαίτερα προς την Αξιωματική Αντιπολίτευση, ο κ. Αρβανιτόπουλος την κατηγόρησε ότι έχει εισέλθει «σε μια ολισθηρά ατραπό».

«Επιλέξατε ως πεδίο σύγκρουσης την εκπαίδευση για μικροπολιτικά οφέλη με ομήρους γονείς και μαθητές. Είναι επιλογή σας. Εμείς δεν θα σας ακολουθήσουμε γιατί εμείς πιστεύουμε ότι η εκπαίδευση πρέπει να είναι πεδίο σύγκλισης και συναίνεσης», σημείωσε χαρακτηριστικά.

Αναφερόμενος στην επιστολή της ΟΛΜΕ προς τους μαθητές, σημείωσε ότι δεν θα την σχολιάσει ως πολιτικός αλλά ως παιδαγωγός και πρόσθεσε: «Ουδέποτε θα απέστελνα τέτοια επιστολή. Τα αφήνω στην κρίση των ελλήνων πολιτών. Γνωρίζουν, κατανοούν και αποφασίζουν. Εμείς παίρνουμε αποφάσεις για δημόσια δωρεάν παιδεία, οικοδομούμε το σχολείο της γνώσης».

«Η στρατηγική μας επιλογή είναι δημόσια δωρεάν παιδεία από το νηπιαγωγείο μέχρι το πανεπιστήμιο και ισότιμη ευκαιρία στη γνώση και στην εκπαίδευση. Στα πλαίσια του εφικτού, προσπαθήσαμε να εφαρμόσομε πολιτικές υποστήριξης των οικονομικά ασθενέστερων οικογενειών», επεσήμανε ο υπουργός.

Απευθυνόμενος στους γονείς, τους κάλεσε «μέσα από αυτή την κρίση που περνάει η χώρα, να εμπιστευτούν το δημόσιο σχολείο».

«Αντίθετα από την παραπληροφόρηση που ακούσαμε, δεν αλλάζει τίποτα για τον τρόπο που εξετάζονται μέχρι σήμερα τα παιδιά μας. Δεν μιλάμε για πανελλαδικό εξεταστικό κέντρο. Η παραπληροφόρηση αυτή εξυπηρετεί πολιτικές σκοπιμότητες και είναι μακράν της αλήθειας», ανέφερε ενώ ταυτόχρονα απευθύνθηκε και στους εκπαιδευτικούς τονίζοντας: «Μια μέρα πριν τον αγιασμό θέλω να απευθυνθώ στους εκπαιδευτικούς γιατί γνωρίζω ότι έχουν υποστεί μεγάλο τίμημα από την κρίση. Υποβάλλονται σε μεγάλες θυσίες για να ασκήσουν το λειτούργημα τους. Αντιλαμβάνονται και οι ίδιοι ότι η κρίση είναι αποτέλεσμα παθογενειών πολλές από τις οποίες συναντάμε και στο εκπαιδευτικό σύστημα. Θέλω να τους ευχαριστήσω από το βήμα της Βουλής γιατί συμβάλανε να ανοίξουν τα σχολεία με 18.000 λιγότερους εκπαιδευτικούς.

Συνεργάστηκαν μαζί μας γιατί στόχος κοινός είναι καμία τάξη χωρίς δάσκαλο, κανένα χωριό χωρίς σχολείο».

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Κυβερνητική ψυχραιμία στο μέτωπο της Παιδείας

Κρίσιμο τεστ για τις εξελίξεις το πανεκπαιδευτικό απεργιακό μέτωπο που συγκροτούν καθηγητές, δάσκαλοι και πανεπιστημιακοί – Καθοριστική για τη συνέχεια η εκπλήρωση των διαβεβαιώσεων Αρβανιτόπουλου ότι με το «πρώτο κουδούνι» οι μαθητές θα έχουν όλα τα βιβλία και θα βρουν όλους τους δασκάλους στις θέσεις τους

Με επίδειξη ψυχραιμίας και εκκλήσεις για συνδικαλιστική υπευθυνότητα αντιμετωπίζει η κυβέρνηση τη σκλήρυνση του απεργιακού μετώπου, το οποίο σχηματίζεται σε όλο τις βαθμίδες της Παιδείας με τις κινητοποιήσεις που ο ένας μετά τον άλλο προκηρύσσουν για την επόμενη εβδομάδα.

Στο δρόμο που άνοιξαν οι καθηγητές μέσης εκπαίδευσης με τις πενθήμερες επαναλαμβανόμενες απεργίες στα Γυμνάσια και στα Λύκεια, που ξεκινούν την ερχόμενη Δευτέρα η ΟΛΜΕ, ακολουθούν οι δάσκαλοι που επίσης απειλούν με πολυήμερο κλείσιμο τα δημοτικά σχολεία. Στην ίδια ρότα καλυτερα φροντιστηρια θετικησ κατευθυνσησ κινούνται και οι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί, ενώ στον απεργιακό χορό συμμετέχει και η τριτοβάθμια εκπαίδευση που βρίσκεται σε αναστάτωση εξαιτίας της επιβολής του μέτρου της διαθεσιμότητας στους διοικητικούς υπαλλήλους των ΑΕΙ και των ΤΕΙ που οδηγεί σε αποφάσεις για κλείσιμο πολλών ιδρυμάτων.

Η κυβέρνηση, πάντως, τηρεί χαμηλούς τόνους, θέλοντας να αποφύγει τις εντάσεις που θα ρίξουν « Λάδι στη φωτιά» και θα οδηγήσουν σε κλιμάκωση των αντιδράσεων και των κινητοποιήσεων, από την εξέλιξη των οποίων όλοι αναγνωρίζουν ότι θα κριθούν πολλά για τη διαμόρφωση του πολιτικού κλίματος το κρίσιμο προσεχές διάστημα. Κι αυτό ακριβώς έκανε το προηγούμενο διήμερο που συζητούνταν στο θερινό μνήμα της Βουλής το νομοσχέδιο για το Νέο Λύκειο, το οποίο ψηφίστηκε χωρίς απώλειες για την κυβερνητική πλειοψηφία μόλις λίγες ώρες από την επίσημη έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς.

Στο πλαίσιο αυτό ο αρμόδιος υπουργός κ. Κωνσταντίνος Αρβανιτόπουλος απέκλεισε πολλάκις το ενδεχόμενο επανάληψης του μέτρου της επιστράτευσης που εφάρμοσε την περασμένη άνοιξη, όταν οι καθηγητές της μέσης εκπαίδευσης απείλησαν με απεργία εν μέσω των πανελλαδικών εξετάσεων. Και ταυτοχρόνως επιδόθηκε σε επανειλημμένες εκκλήσεις προς τους εκπαιδευτικούς καλώντας τους να μην προσθέσουν επιπλέον άγχος στις δοκιμαζόμενες οικογένειες των μαθητών.

Επίσης, ο κ. Αρβανιτόπουλος διακηρύσσει σε κάθε ευκαιρία ότι η σχολική χρονιά θα ξεκινήσει ομαλά, κάτι, ωστόσο, που θα διαφανεί σήμερα με την εκπλήρωση ή μη των διαβεβαιώσεων που δίνονται ότι το κτύπημα του πρώτου κουδουνιού θα βρει όλα τα σχολεία της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης χωρίς ελλείψεις σε εκπαιδευτικούς ή βιβλία.

Οι συνδικαλιστές, από την πλευρά τους, επιμένουν να μιλούν για χιλιάδες κενά που επέφεραν οι αποχωρήσεις και οι διαθεσιμότητες, κάτι που αποκρούει το υπουργείο, δίνοντας, επίσης, διαβεβαιώσεις ότι ακόμη και οι εκπαιδευτικοί που μετακινούνται από την τεχνολογική εκπαίδευση δεν θα απολυθούν αλλά θα μετακινηθούν για να καλύψουν ανάγκες σε άλλους φορείς του Δημοσίου.   

Βαρόμετρο για τις εξελίξεις θα αποτελέσει ο βαθμός συμμετοχής των εκπαιδευτικών στις κινητοποιήσεις, με την κυβέρνηση να ευελπιστεί ότι η μεγάλη μάζα των λειτουργών της εκπαίδευσης δεν θα ακολουθήσει τα κελεύσματα των συνδικαλιστικών ηγεσιών και οι απεργίες δεν θα έχουν το μάκρος που επιθυμούν οι συνδικαλιστές αλλά και τα κόμματα της αντιπολίτευσης που δηλώνουν αρωγοί των κινητοποιήσεων.   

   

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

source: http://www.protothema.gr/culture/books/article/309720/exi-stous-10-lene-psemata-gia-ta-vivlia-pou-ehoun-diavasei/




ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ…